郑州市实验幼儿园赴长垣市第四实验幼儿园开展领航共建指导活动

为充分发挥省、市领航幼儿园的示范、引领、辐射作用，促进领航幼儿园和共建园办园质量的双提升，5月15日，郑州市实验幼儿园副园长张雪一行5人走进长垣市第四实验幼儿园，开展实地入园指导活动。

长垣市第四实验幼儿园园长刘宏恩热情接待并介绍长垣的历史文化

参观园所环境

      在长垣市第四实验幼儿园园长刘宏恩、副园长王军利的陪同下，张雪一行首先参观了幼儿园室内外环境创设。接着，团队老师分成两组，深入两个年龄班，定点观察班级区角游戏活动开展情况。在随后的研讨会上，双方教师围绕“游戏场地创设适宜性”、“游戏材料投放层次性”及“教师观察与支持策略”等方面展开热烈讨论。

参观园所环境

分组观察班级区角游戏

交流研讨

      中午的专题分享活动中，郑州市实验幼儿园骨干教师袁洋以中班户外建构游戏案例《高架路上的汽车》为载体，系统展示了基于观察的游戏解读与支持策略。该案例中，幼儿通过问题驱动式探索，逐步掌握并迁移应用新的建构技能，同时在合作协商与科学探究能力上获得显著提升；教师则通过"观察-识别-支持"的实践闭环，形成对创造性游戏支持策略的深度理解，为共建园教师开展创造性游戏提供了可借鉴的实施路径，以期实现师幼在游戏中的共生共长。

郑州市实验幼儿园骨干教师袁洋分享户外建构游戏案例《高架路上的汽车》

共建园教师认真记录

优秀班主任于晓阳老师组织食育活动《小小芹菜营养多》

      下午，优秀班主任于晓阳老师根据共建园需求，展示了一节集体教学活动《小小芹菜营养多》。于晓阳老师通过活动前调查了解、活动中多感官探索、活动后多领域延伸等策略，引导幼儿多维度了解芹菜的外形特征、菜品制作、口感色泽以及营养价值。整个活动氛围轻松愉悦，孩子积极参与、踊跃表达。为共建园教师在开展食育主题教育活动方面提供了很好的示范引领作用。

      张雪在活动最后点评道：“领航共建工作开展以来，我们欣喜地看到领航共建双方‘紧密结合、双向奔赴’带来的教育质变。今天再次走进长垣四幼，最令人印象深刻的是园所在环境育人方面的创新实践——通过系统规划，将户外零散空间巧妙转化为‘食育文化体验长廊’。这一设计既充分彰显了长垣‘美食之乡’的地域特色，又深度融合了园所‘食育试点园’的专业优势，让幼儿在沉浸式游戏体验中自然萌发文化认同感，实现了空间功能与教育价值的有机统一。对于下一阶段工作，希望园所继续深化游戏研究，进一步探索废旧物品和自然材料的教育价值，结合实际情况科学投放游戏材料，满足幼儿个性化发展需要。期待双方以‘资源共享、问题共研、发展共谋’为引领，深耕游戏课程创新实践，携手绘就学前教育高质量发展新图景。”

      据悉，本轮实地指导将分三次进行，分别前往汝阳、长垣以及汤阴三地的三所共建园进行交流研讨活动，标志着以郑州市实验幼儿园为领航园的河南省领航共建共同体合作交流进入深度实践阶段。未来还将通过新一轮教师跟岗、线上研修、专题研讨等方式持续深化合作，携手打造资源共享、优质发展的共建新样态，共同谱写学前教育优质发展新篇章。