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【精彩活动】春日暖阳奏响孩子们的《草莓变奏曲》

遇见春天

Hello Spring

邂逅美好





春日暖阳,万物复苏,正是品尝草莓的好时节,自三月中旬天气变暖以来,幼儿园在午点环节增加了草莓,使原本安静的午点环节一下子变得热闹起来,孩子们在品尝、交谈、探究的过程中,一首《草莓变奏曲》悄悄响起,一起来看看究竟吧。










同伴交流,兴趣盎然的《草莓序曲》

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      当洗干净的草莓出现在午点餐盘中时,孩子们一下打开了话匣子,激动地说:


我吃过草莓,可甜啦!
我妈妈带我去摘过!


街上好多人在卖,超市也有!
草莓真好看,我最喜欢了!


      面对着鲜红可爱的草莓,孩子们不由地拿起草莓细细端详并跟小伙伴分享着自己的发现:


鲜红的衣服上有许多小珍珠,还有绿色的草莓遮阳帽呢!

草莓像个小爱心,像小朋友的脸!



我的草莓个子大!

我的草莓颜色红!



最后,轻轻咬上一口:“哇,草莓好甜啊”;“哇,草莓真好吃!”简单的午点环节因为草莓的加入而更得孩子喜爱,草莓的外形、色彩、味道通过观察,也给孩子们留下了深刻的印象。


 

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美味草莓

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家园互动,走进自然的《草莓协奏曲》

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品尝了美味的草莓,孩子们又有了新的问题:


“草莓上的小点点有什么作用呢?”
“草莓小时候是什么样子的呢?”


“草莓是长在树上还是长在土里呢?”

带着这些问题,部分孩子利用周末时间和爸爸妈妈一起到草莓园摘草莓,认真观察草莓,并拍照记录了下来分享给了班里的小伙伴。来到幼儿园,老师则查阅了许多草莓的相关资料,运用视频和图片,和孩子们一起分享草莓的知识。通过孩子们的实践和老师们的讲解,孩子们不仅掌握了草莓的形态、种植方式、常吃的草莓品种等知识,更通过这种由兴趣到探究、由实践到总结的整体认知过程令孩子们的知识经验又一次得到了提升。


 

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经验提升,生成主题活动的《草莓交响曲》

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在孩子们对草莓兴趣正浓之际,智慧的老师们,根据孩子们探究的结果进行了梳理,“趁热打铁”开展了一系列的草莓主题活动:在科学活动《草莓成长记》中,通过经验回顾、图片观察等方式,又对草莓有了更深的认识;通过阅读绘本《草莓》,孩子们畅所欲言,讲起了自己与草莓的故事;进行美术活动时,孩子们则纷纷拿起画笔,为草莓画起了美丽的“证件照”,在涂鸦墙上描绘了自己心中的“草莓音乐节”,还用纸黏土捏出了精致的草莓蛋糕、草莓戒指、草莓胸章等等精巧美丽的手工制作……



Hello Spring

一颗小小的草莓激发了孩子们的好奇心和探究欲,在家园共育的努力下又不断“变奏”,使孩子们的学习兴趣得到了升华;在活动的进行中不仅获得了丰富的经验,更发展了逻辑思维能力和创造力,养成了良好的学习态度,为终身学习奠定了基础。



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图     文:于晓阳

编辑制作:李响

审       核:李传斌


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