在活动前，老师们通过讲述故事、观看视频、欣赏图片等方式，引导孩子们认识雷锋叔叔，孩子们知道了雷锋是一位爱做好事、乐于助人、勤俭节约、热爱奉献的解放军叔叔。在听完雷锋叔叔的故事之后，孩子们积极分享，向大家讲述了自己助人为乐的经历和感受或自己亲眼目睹的身边好人好事。孩子们通过了解与分享，纷纷表示：“我们要做一个像雷锋叔叔那样的人！要热爱学习、乐于助人！”

老师给孩子们讲述雷锋的故事

”给雷锋叔叔点赞！“

      随后，在“学唱雷锋歌曲”活动中，老师和孩子们一起唱响了耳熟能详的歌曲《学习雷锋好榜样》，孩子们用清脆的歌声、整齐的动作歌颂雷锋；在“画雷锋 做海报”活动中，孩子们用稚嫩的画笔表达自己对雷锋叔叔的喜爱，用丰富的色彩弘扬雷锋精神；在“争当小雷锋”活动中，孩子们纷纷从身边力所能及小事做起，打扫卫生、整理玩具、帮助同伴，用“光盘行动”、“变废为宝”等行动切实践行勤俭节约、珍惜粮食、爱护环境，孩子们用自己的实际行动向心目中的英雄雷锋致敬，用自己的实际行动来学习雷锋叔叔，弘扬雷锋精神、发扬中华民族传统美德。

”我来分享身边的好人好事！“

幼儿观看雷锋的故事视频

幼儿歌唱《学习雷锋好榜样》

“画一画我喜欢的雷锋叔叔。”

幼儿绘画雷锋纪念日宣传海报

“光盘行动从我做起！”

“我是整理小能手！”

“我帮妹妹拉拉链。”

      通过本次活动的开展，老师们将德育教育巧妙地融入幼儿园活动中，培养幼儿从小树立良好的社会道德观念，每一天都能争做文明小雷锋。