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【教师成长】新学期,共学习,促学前教育高质量发展


郑州市实验幼儿园开展《幼儿园保育教育质量评估指南》学习活动

      近日,教育部印发了《幼儿园保育教育质量评估指南》,为了引领全体教职工深入学习,领会精神,切实提升保教质量,2月16日下午,郑州市实验幼儿园开展《幼儿园保育教育质量评估指南》主题学习活动。

      会上,党总支书记、园长张莉向大家介绍了《幼儿园保育教育质量评估指南》出台的背景:“一是贯彻党中央决策部署的重要举措,二是提高学前教育质量的迫切需要,三是深化学前教育评价改革的必然要求。”张莉强调,目前学前教育实现了基本普及目标,迈入全面普及和高质量发展的新阶段,迫切需要加强幼儿园保教质量评估,全体教职工要深入领悟文件精神,重视《幼儿园保育教育质量评估指南》的学习工作。

幼儿园党总支书记、园长张莉传达文件精神

      随后,副园长张雪依据《幼儿园保育教育质量评估指南》的具体内容,结合本园的实际情况,就如何提升幼儿园保育教育质量进行了工作部署。张雪表示:“在实施幼儿园保教质量评估的过程中,一定要尊重幼儿的学习特点和成长规律,珍视幼儿生活和游戏的独特价值,有针对性地创设环境和条件来支持和引导幼儿向更高水平的发展。”

副园长张雪部署工作

     《幼儿园保育教育质量评估指南》是教育部根据中共中央、国务院《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》和《深化新时代教育评价改革总体方案》文件精神的基础上制定的。它的出台不仅加快了学前教育评价制度的健全,而且意味着幼儿园保教质量评估有了更科学的标准,评估指标体系中给出的考察要点,直击当前的突出问题,指出了发展改进的方向,是促进学前教育高质量发展的又一重要举措。

全体教职工认真聆听

      在接下来的工作中,郑州市实验幼儿园将持续深入学习文件内容,以此为抓手,有方向、有目标、有步骤地推动幼儿园保教质量的持续提升。


文     图:侯文博 李响

编辑制作:李响

审       核:李传斌


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