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【校园动态】园校共同携手 助力幼儿成长——郑州市实验幼儿园开展大班幼小衔接家长专题讲座


      幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程,也是孩子们成长过程中的一个重大转折点。幼儿园大班幼儿即将进入小学,作为父母总有各种各样的焦虑和困惑。为了更好地为家长解惑答疑,为孩子们适应小学生活提前做好准备,4月13日下午,郑州市实验幼儿园特别邀请互助路小学张燕校长带队组成的优秀教师团队,来到幼儿园为家长们进行专题讲座。

 

保教主任张霞主持本次讲座


      本次家长专题讲座由保教主任张霞主持。首先,园长郝江玉对互助路小学张燕校长及优秀教师团队的到来表示诚挚的欢迎:“距离大班幼儿进入小学还有几个月的时间,我们能够陪伴孩子做些什么呢?怎样才能使他们更好地适应小学生活呢?今天,张燕校长及优秀教师团队带来了宝贵的经验、带来了科学的做法!”伴随着郑州市实验幼儿园郝江玉园长热情洋溢的讲话,精彩的讲座拉开序幕。

 园长郝江玉致欢迎辞

      第一位进行分享的是互助路小学优秀教师刘倩老师,她细致分析了幼小衔接的重要性,她从目前幼小衔接的困惑、是否能提前学习小学课程、“小学化”对孩子的影响以及学习品质的培养四个方面进行了讲解,让家长明白了“超前教育”是违背幼儿发展规律的错误教育方法,最终会导致幼儿懒学、过度自信等现象的出现。


互助路小学优秀教师刘倩进行讲座

      接着,互助路小学一年级优秀教师王华老师,运用丰富的案例吸引着在座的每一位家长,她分享了许多科学有效的教育方法,包括如何帮助孩子养成整理学习用品的良好习惯,怎样培养孩子耐心、专注的倾听习惯,如何培养孩子管理时间的能力等。科学细致的分析、灵活多样的方法使家长们更加明确了孩子的教育不只是学校单方面的教育,教育是个系统工程。

 

互助路小学优秀教师王华进行讲座

      最后,互助路小学张燕校长做精彩讲座。她风趣幽默的语言深深吸引着所有家长,不时响起阵阵掌声和欢笑声。她从家长的角度出发,剖析在幼小衔接这个重要的阶段家长应如何做好孩子的引路者,她认为要从学习力、沟通力与边界感三个方面进行培养。告诉家长要用积极的话来鼓励孩子,帮助孩子巩固良好习惯,并以身作则做孩子榜样。给予孩子独立空间的边界感,让他们拥有自己独立的时间,适当的退出放手。张燕校长最后讲道:“养孩子最大的乐趣从来不是看着他们长成我们希望的样子,而是看到他们未来的无数可能性。”


 互助路小学校长张燕分析幼小衔接现状

 家长认真聆听讲座

 

家长了解一年级研学成果

 

讲座结束后家长在班级群积极反馈

      生活就像海洋,只有意志坚强的人才能到达彼岸,从幼儿园到小学只是孩子游向大海的前奏。帮助孩子建立迎接挫折的勇气和战胜困难的能力,才能让他们在生活的海洋中乘风破浪,勇于担当。      

      郑州市实验幼儿园一直致力于促进幼儿全面发展,努力探索适合每个幼儿的教育,培养幼儿健全的人格,为幼儿终身学习和可持续发展奠基。此次家长专题讲座,更是邀请到名校教育管理专家和优秀一线教师,借助小学教育的优势和特长,理论联系实际,家长反映效果好,针对性强,家长们对于如何做好幼小衔接有了科学的认识,消除了顾虑和担心,为幼儿顺利适应小学生活提前做好了充足准备。

文      字:陈卓 冯博文 李传斌

图      片:于晓阳

编辑制作:李响

审       核:张雪


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