
【教育时讯】网络教研促发展,隔空分享共提升

为进一步落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3--6儿童学习与发展指南》精神,进一步提升幼儿教师专业化水平,促进教育观念的进一步转变。1月26日-28日,郑州市实验幼儿园全体教师通过线上参与的方式,参加了中原区教学研究室举行的为期三天的2021年网络教研活动。此次网络教研活动内容分为“中原区幼儿园语言优质课展示交流会议”、“我的游戏我做主--中原区幼儿园第五次高效课堂研讨会议”、“中原区户外活动幼儿行为观察交流会议”三个主题。
副园长张雪提出教研要求
1月26日上午,中原区学前教育2021年网络教研第一期活动正式拉开序幕。首先,郑州市实验幼儿园教学副园长张雪对老师们提出了“善学习、勤思考、重积累”的教研要求。
认真观看网络教学活动
接着,在语言优质课展示中,四节语言优质课包括看图讲述、听说游戏、谈话活动三个类型,较全面的向老师们展示了语言课的丰富性。特别是小班听说游戏《快递小达人》,教师通过创设丰富有趣的游戏情景,打破了传统的送信游戏,玩法设计简单明了,从幼儿生活出发,关注幼儿的年龄特点,为幼儿创造了一个想说、敢说、喜欢说的语言交流环境。教师利用生动有趣的语言,不断激发幼儿的游戏兴趣,让幼儿在游戏活动中获得成长和发展。课后的点评更是精彩,评委老师从情感支持、活动组织、教育支持三个维度为老师们分析、理解听说游戏的组织和设计,帮助老师们理清思路,提升老师们组织听说游戏的能力。
观摩语言教学视频
老师们认真记录
此次网络教研活动为中原区各幼儿园搭建了互相学习、互相交流的平台,为幼儿教师们提供了学习和提升自我的机会,帮助幼儿教师建立了幼儿发展为本的科学教育理念。在接下来两天的网络教研活动中,郑州市实验幼儿园的教师们将更加积极参与、认真完成作业,在自我提升、自我发展的路上努力前行。
图 文:梁冰 于晓阳
图文编辑:李响
审 核:李传斌
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