
【学期伊始】初次见面,你喜欢我吗? ——郑州市实验幼儿园开展小班新生“云家访”活动
作者 王辛



虽已入秋,但夏日骄阳余温还在,犹如市实验幼儿园老师们的热情。在金秋时节,市实验幼儿园大家庭中又将迎来新成员——小班的宝贝们。要走进幼儿园了,宝贝们有什么样的生活习惯?宝贝们喜欢什么样的游戏?宝贝们喜欢吃什么?宝贝们心中的老师妈妈是什么样子的?为了更快的了解每一位新入园宝宝的特点,帮助他们平稳度过与爸爸妈妈的分离焦虑期,8月25日,郑州市实验幼儿园小班的老师们开始了一对一的线上“云家访”活动。为了家访活动能够顺利进行,老师们做足了各项准备。
市实验幼儿园老师拟定“云家访”时间,家长积极参与报名

因疫情非常时期,郑州市实验幼儿园小班组教师们,通过钉钉线上视频的形式开展“云家访”活动。耐心周到的小班老师们通过电话、微信等多种渠道与家长取得联系,提前规划家访日程,安排家访时间,分时段接待,确保家访有效性。这样的安排给了家长灵活选择的空间,家长可以根据自己的工作时间及家庭需求选择家访时段,这样“一对一”的独家定制,让家长与老师们得以更加详细的沟通孩子情况,为宝贝们进入幼儿园,提前适应幼儿园生活更有助益。
另外,为了让老师们能够提前了解孩子们的生活习惯和喜好,幼儿园特别制定了家访问卷、幼儿生活调查问卷,还有一封写给爸爸、妈妈的信,在之前的小班家长会上发到了每一位家长手中,家长们根据孩子实际情况认真填写问卷,老师们则通过问卷调查,对每一个孩子有了初步的了解并根据孩子的特点量身定制家访方案。

一对一“云家访”开始啦!爸爸妈妈和孩子,以及孩子入园后经常接送孩子的家庭成员如约上线。班级老师分工明确、相互配合,家访氛围温馨活跃。虽然隔着屏幕,但老师们用幼儿教师特有的亲和力和专业知识消除了和孩子之间的陌生感,缓解了孩子的紧张情绪,在和老师们熟悉了以后,孩子们大胆地向老师们做自我介绍,有的孩子还为老师们展示了精彩的才艺表演;虽然交谈的时间不长,但孩子们天真活泼的表现给老师们留下了美好的印象,孩子也在老师的夸奖和赞许中期待着新学期入园与老师的相见。
孩子在线上家访中,透过屏幕大胆向老师做自我介绍
家访中班主任老师主要负责与家长们进行入学前初步沟通,对于家长们所提出的困惑,从专业科学的视角给予细致的解答,消除家长心中的疑虑与困惑,增进双方的了解。交谈的过程中,另一位老师会详细地记录下相关内容。家访结束后,老师们在一起根据家访内容以及与孩子的接触进行分析,了解孩子的特点。
“云家访”进行中,老师们分工协作
“期待与老师见面”孩子与老师定下新学期幸福之约
在互动交流中,家长、孩子与老师彼此了解和熟悉,逐步建立起信任感,满足了新生家长迫切想要了解幼儿在园生活情况的需求,也缓解了家长们担心孩子无法适应集体生活的焦虑心情。
在幼儿园的班级互动平台上,家长们对幼儿园开展的家访活动给予高度的评价和赞誉,家长们的话温暖着每一位老师的心。一对一“云家访”,在特殊的疫情防控期间,增进了孩子和老师、家长和老师之间的了解和情感,让爱在家园之间传递,同时,它也是孩子们步入幼儿园之前重要的“第一课”。愿孩子们带着老师们满满的爱与期盼,快快乐乐走入幼儿园,开始崭新生活!正如《郑州市实验幼儿园教师誓词》中写的那样:“我们会像阳光普照大地般,公正尊重每一个生命;像雨露滋润嫩芽般,无私呵护每一棵幼苗。我们将通过每一天平凡的工作,陪伴孩子幸福长大!”


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