作者 樊梦露

 市实验幼儿园领导小组在园微信群发布本次网络模拟教学比赛的具体要求

 市实验教师积极参与网络模拟教学，并按要求上传视频和学案

 青年教师向师傅请教活动设计修改建议

 园领导对下一步比赛评比工作作出具体安排

   5月20日，小满节气，预示着夏季正式到来，与持续增长的气温一样，郑州市实验幼儿园每一位教师追求自身专业化提升的热情也在持续高涨。2020年这个疫情特殊时期的“超长待机”让每一位幼教工作者都倍受考验，延期开学期间，郑州市实验幼儿园的领导班子根据中原区教研室工作安排，定于五月开展园级“语言集体教学活动网络模拟上课比赛”。 模拟教学评比的通知一经发出，就得到了郑州市实验幼儿园教师们的积极响应，大家踊跃报名参加。

   本次集体教学活动落脚点在语言领域，要求参赛教师从谈话活动、看图讲述和听说游戏三种语言活动类型中任选其一，将个人模拟教学录制成十分钟以内的视频，附带活动学案的电子稿一并上传至钉钉群。了解比赛细则后，老师们就开始积极筹备，特别是青年教师，从选课、修改学案、制作教具、录制视频，一点也不马虎，遇到疑惑虚心向自己的师傅请教，师傅们也是尽心尽力为徒弟答疑解惑、修改教案、指导模拟教学，毫无保留的将自己的经验都传授给徒弟。

   接下来的一周，郑州市实验幼儿园领导小组将带领全体教师进行本次网络模拟教学评比研讨活动，认真审阅参赛老师的活动教案，观摩模拟教学视频，针对活动目标及活动组织过程进行分析、评价，找出优点及问题，并逐一将自己对每一节教学活动意见和建议进行分享，参赛教师也要根据大家对自己教学活动的建议和意见，进行最后课后反思、汇总，让本次模拟教学活动发挥真正的价值。

   幼儿期是语言发展的重要时期，教师在组织语言领域教学活动时的合理支持和引导，对幼儿今后的口头语言和书面语言的发展有着至关重要的影响，相信此次活动一定会促进郑州市实验幼儿园每一位教师在语言领域教学有更进一步的提升！