作者 李响

市实验幼儿园组织青年教师一起在网上再次学习领会习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神

老师们认真学习，积极分享，内化于心、外化于行

在郑州市中原区教研室组织的优秀案例分享活动中，

郭璟琛老师进行《有规则，更好玩——中班区角游戏中规则意识的培养》案例分析

 在中原区教研第二期活动中，袁洋老师分享《小虫别跑——小班幼儿手部手指精细动作的发展》游戏案例

郑州市实验幼儿园青年班主任、郑州市幼儿园骨干教师吴越老师做客郑州教育电视台访谈

老师在家绘制绘本图片

老师们直播学习过程中认真记录的学习笔记

市实验幼儿园参与中原区网络教研小组分享交流

市实验幼儿园教师线上技能展示

2020年5月4日，这个特殊的“五四青年节”，习近平总书记寄语新时代青年时强调，坚定理想信念站稳人民立场，练就过硬本领投身强国伟业，向全国各族青年致以节日的祝贺和诚挚问候。郑州市实验幼儿园团支部组织青年教师一起在网上再次学习领会习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神，特别是习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信和习近平在“五四”青年节的讲话。

青春感想，动人心弦

在这次疫情期间，以“90后”为代表的青年一代挺身而出、担当奉献，充分展现了新时代中国青年的精神风貌。不论是抗疫一线，还是在市实验幼儿园的日常工作中，青年人都交出了自己完美的答卷。习近平总书记对“90后”回信和在“五四”青年节的讲话，引发了市实验幼儿园广大“90后”青年教师们的学习和热议，老师们纷纷联系实际、联系“五四青年节”表达自己的感想。姜晗潇老师说：“‘新时代的中国青年要勇于砥砺奋斗’，习近平总书记的这句话，深深地触动着我。在这个特殊的时期，我看到一批批冲锋陷阵的中国青年身影，让我为之感动。我所面对的是可爱的孩子们、祖国的未来，在工作中我会时刻严格要求自己，做到‘一切为了孩子’，用自己的朝气蓬勃感染身边的每一个人，成为一名合格的幼儿教师。”吕品老师说：“ 面对突如其来的新冠肺炎疫情，我们要积极配合国家防疫抗疫工作，牢记习近平总书记的嘱托，在幼儿教师的工作岗位上发光发热，在抗击新冠肺炎疫情的过程中，砥砺奋斗，施展才华，让自己的青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩。”李育林老师说：“当疫情来临，作为青年幼儿教师的我，没有能力为前线做些什么，但我会坚守在自己的岗位上，让网络交流成为家园共育的重要纽带，向家长宣传疫情期间家庭教育的内容与方法、引导幼儿在家中开展丰富多彩的活动，为祖国贡献自己的一份力量。”在学习与分享中，每一位市实验幼儿园青年教师都真心分享出自己的心得体会，他们将“五四精神”结合自己的工作，树立起新时代青年昂扬向上的精神风貌，诠释出新时代“青春无悔”的温暖内涵。

青春力量，奋斗担当

放眼一线，有无数感人肺腑的青年故事、英雄赞歌；回顾身旁，在市实验幼儿园普通的工作岗位上，也有年轻的“90后”幼儿教师们诚挚温暖的付出，他们通过网络，与更多的青春伙伴一起，点亮疫情期间的“宅家生活”。

在中原区教研室组织的教研活动中，市实验幼儿园青年教师袁洋、郭璟琛分别围绕“幼儿园区角活动”“优秀案例分享”两个主题，与全区幼儿教师线上共享学习成果，并在交流中提升自我专业素质与能力。袁洋老师在此次教研活动中分享了《小虫别跑——小班幼儿手部手指精细动作的发展》游戏案例。通过对一名孩子3次区角活动中玩“小虫别跑”玩具的行为观察，结合“最近发展区”理论进行案例分析，反思活动中教师的策略运用，并思考对幼儿进一步发展的支持。郭璟琛老师为大家带来了《有规则，更好玩——中班区角游戏中规则意识的培养》案例分析，通过案例呈现与分析，与大家讨论幼儿游戏活动中案例观察的重要。

在郑州教育电视台的专访活动中，郑州市实验幼儿园青年班主任、郑州市幼儿园骨干教师吴越老师，为这个超长假期里，对于育儿有了许多困惑与问题的家长们答疑解惑。

市实验幼儿园每一位青年教师不仅在自己的岗位发光发热，她们更是将自己的经验与更多的教师、家长进行分享，将青春的正能量传递得更深更广，凝聚青春力量，实现奋斗担当。

青春回响，广博四方

在疫情期间幼儿园的工作中，“90后”的年轻老师们有想法、有创意，将自己所有的爱都奉献给孩子们，她们充分利用当下“互联网+”的潮流形式，通过各种线上活动、线上教研、线上技能展示，串联起孩子们和幼儿园温暖的链接，她们在家中备课，将有趣美好的绘本故事、丰富有趣的游戏活动、绚丽多彩的手工制作，化作极富亲和力的视频或录音传递给孩子们，让孩子们在家中也可以度过一个有意义的假期。不止如此，“90后”的年轻老师们还将自己的心声经过精心策划、纯手工制作，拍摄剪辑成微视频“给孩子们的一封信”通过网络传递给千家万户，让孩子在居家时光仍能感受到老师妈妈们的温暖关爱和倾情陪伴。

回顾历史，展望当下。“五四运动”不仅仅是一个历史事件，更树立了一座推动中国历史进程的丰碑，孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大“五四”精神，象征着对国家命运的担当，蕴含着时代的精神和感召力。青春的力量，就是时代的力量，也是国家的力量。“青春”绝不仅仅是个形容词、也不仅仅是一个时间概念，“青春”更该是一种昂扬向上的精神状态，青年的肩头可以挑起的既是清风明月也是奋斗担当，市实验幼儿园在这个“青年节”开展主题活动，号召全体青年教师，凝聚青春力量，焕发时代光彩，实现中国梦想。