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情满中秋节


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老师用谜语导入,带领孩子进入月亮世界

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老师和孩子们一起表演唱《月亮婆婆喜欢我》

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孩子们沉浸在有优美的旋律中

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老师给孩子们讲中秋节的由来

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除了香香的月饼和美丽的嫦娥,中秋节还有可爱的小玉兔

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谁知道月饼是什么形状?上面有什么样的花纹呢?

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认真探索二等分

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孩子们和老师亲密拥抱,感受团圆的美好

提起中秋节,孩子们首先想到的是香甜的月饼,美丽的嫦娥和可爱的小玉兔。一家人围坐在一起吃着团圆饭,欣赏着又大又圆的明月,是孩子觉得最幸福的时刻。如何让这种传统的幸福感得以延续,如何让孩子们的中秋节更有意义呢?一起走进郑州市实验幼儿园看一看。

9月12日,中班的小朋友们在老师的带领下,一起学习歌曲《月亮婆婆喜欢我》。孩子们听着歌曲的旋律走进教室,用走和停的动作初步感受歌曲连贯和停顿的节奏特点。聪慧的老师用谜语导入,把孩子们带入到月亮王国,和慈祥的月亮婆婆一起按照歌曲节奏用手指在腿上做走走停停的游戏,很快孩子们就掌握歌词,并随着老师的钢琴一起学唱。优美的旋律仿佛把孩子们带到月亮婆婆身边,孩子们情不自禁地加上了好看的动作,和老师一起边唱边表演。

除了用歌声感受中秋,动手探索也是孩子喜欢的主题活动。《香香的月饼》受到了孩子的好评,幼儿园为孩子们准备了可爱香甜的月饼,孩子们用分月饼的形式,初步学习二等分,四等分,感知了等分的意义。活动一开始老师带领孩子们回顾了中秋节的习俗,知道月饼是中秋节特有的传统食品。然后通过图片和实物,引导幼儿观察月饼的形状和表面的花纹。“怎样把月饼分成一样的两份呢?”引发了孩子们的思考,小伙伴们凑在一起,拿着小刀比画来比画去,一刀下去,答案就揭晓了。原来把一个完整的月饼从中间平分,切开后变成一样大小的两份就是二等分,再来一刀就是四等分,形状也发生了变化。复杂的概念,通过动手探索一下子解决了。孩子们不仅学到了知识,还和小伙伴们分享了月饼,尝到了中秋节的甜蜜。

据了解,《月亮婆婆喜欢我》、《香香的月饼》是市实验幼儿园中班《快乐节日》主题活动之一。其内容和选材贴近孩子的生活,用中秋节激发了孩子的学习兴趣,多角度活动的开展让孩子对中秋节有了更深刻的印象。

郑州市实验幼儿园的互动式课程挖掘了中国传统文化和郑州本土特色资源,以生活的逻辑加以组织,充分尊重了孩子的发展需要和生活经验,用全体教师的智慧凝练成具有地方特色的互动课程。相信通过课程的实施,会让孩子们更多地了解中国传统文化,由此更加热爱自己家乡,热爱祖国。


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小班幼儿在老师的带领下做月饼

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月饼送给老师妈妈

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大班老师给孩子们讲《嫦娥奔月》的故事

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大班孩子和小班弟弟妹妹分享月饼

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大班幼儿和妹妹来一个爱的抱抱

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给妹妹朗诵古诗《古朗月行》

  

“海上生明月,天涯共此时”,中秋节是中国重要传统节日之一,又称为团圆节。在中国的传统节日中,中秋是除了春节外让人们觉得氛围最浓厚的一个节日了。为了提高幼儿对民族传统文化的了解,感受中秋节团圆的热闹气氛,体验传统节日的文化内涵。时值中秋节到来之际,郑州市实验幼儿园于9月12日开展了“欢乐中秋节”主题活动。

中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香,中秋的话儿甜甜,中秋的快乐多多……在郑州市实验幼儿园这个有爱的大家庭里,孩子们欢聚一堂,共同庆祝中秋佳节。小班的孩子们用纸黏土自己动手制作月饼,喜迎中秋。在老师简单介绍并演示了制作月饼的方法和步骤后,小朋友们纷纷跃跃欲试。一双双灵巧的小手揉一揉、团一团、压一压,做得有模有样。制作的过程虽然笑料百出,可是趣味多多,作品更是色彩缤纷。 大班老师利用课件绘声绘色讲述了《嫦娥奔月》的故事,以学唱儿歌等不同形式,为孩子们介绍中秋节的来历,让孩子们了解了中秋节的传统文化,知晓中秋节的习俗趣事。活动结束后,孩子们还给小班的弟弟妹妹们送去了甜甜的月饼,并给弟弟妹妹表演了古诗《古朗月行》、《我是大班小朋友》,看到小班孩子们手中拿着香香的月饼,脸上洋溢着幸福的笑容,口中还不时地说着:“谢谢哥哥姐姐,月饼真甜,真好吃。”真是大小齐欢聚,共享中秋乐,一起体验郑州市实验幼儿园这个大家庭的团圆与温暖。

在这次充满快乐喜悦的活动中,小、中、大班的孩子们通过说中秋、唱中秋、做中秋、享中秋等多种途径,不但了解了中秋节的来历与各种习俗,还提高了对中国民族传统文化的兴趣,更加深了对祖国的热爱之情。

郑州市实验幼儿园一直很重视宣传中国的传统节日并大力弘扬着民族文化的优秀传统,老师们充分挖掘中秋节活动中的教育价值。通过一系列的活动,让幼儿从小了解中国传统节日和民风民俗,感知传统文化的丰富内涵,体验亲情、友情以及与家人团圆的幸福感。


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